“騰訊云校企(qi)合(he)作基地”揭牌儀式現(xian)場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委書記、校長(chang)楊欣(xin)斌，副校長(chang)馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建(jian)實驗平(ping)臺、共建(jian)產業(ye)人(ren)才培育基地等，助(zhu)力深職院(yuan)培養復合型產業(ye)人(ren)才。

邱躍鵬表(biao)示，“只有人才(cai)的供給跟上(shang)了(le)，未來產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)才(cai)可以(yi)更好地發展。”今年我(wo)國大(da)力推行新基建(jian)(jian)，產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)迎來黃金發展期。產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)的深度融合，需要既懂產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、又懂新科(ke)技(ji)(ji)(ji)和(he)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)的跨界人才(cai)。騰(teng)訊(xun)聚焦互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)核心技(ji)(ji)(ji)術職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)、核心產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)應用(yong)人才(cai)，持續以(yi)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)應用(yong)人才(cai)培(pei)養為(wei)(wei)方向，以(yi)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)認證為(wei)(wei)基礎，以(yi)技(ji)(ji)(ji)能(neng)競賽為(wei)(wei)推力，以(yi)科(ke)研共(gong)建(jian)(jian)為(wei)(wei)核心，將在人工智能(neng)、安全(quan)等方向，通(tong)過搭建(jian)(jian)實(shi)驗平臺(tai)、共(gong)建(jian)(jian)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)培(pei)育基地等，助力深職院培(pei)養復(fu)合型產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據(ju)協(xie)議，雙方(fang)將圍繞“云計算(suan)”“大數據(ju)”“人(ren)(ren)工智能”“移動(dong)應用開(kai)發”“物聯網(wang)”“數字創(chuang)意”等(deng)領域(yu)，探索創(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式，聯手共育符(fu)合(he)產(chan)業互(hu)聯網(wang)發展(zhan)(zhan)需(xu)求的復合(he)型(xing)(xing)、應用型(xing)(xing)創(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)。以人(ren)(ren)工智能領域(yu)為(wei)例，雙方(fang)將面向粵港澳(ao)大灣區和全國，舉辦人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)研討(tao)(tao)會；共同建(jian)設產(chan)業發展(zhan)(zhan)趨勢(shi)研討(tao)(tao)的高端論壇等(deng)。

通過合理規劃設計，我校將與(yu)騰(teng)訊(xun)教育旗下的騰(teng)實學院(yuan)共同打造騰(teng)訊(xun)草莓(mei)视频app在(zai)线下载(zai)中(zhong)心(xin)、創新中(zhong)心(xin)，構建起騰(teng)訊(xun)及生態伙伴與(yu)學生有效(xiao)溝(gou)通的平(ping)臺，組織(zhi)優秀學生俱樂部，讓優秀學生切實感受互(hu)聯網最新技術的發展(zhan)。

同時，為響應“雙高(gao)計劃”和教育部“1+X證書制(zhi)度(du)”改(gai)革方案，學校與騰實學院還將以“育訓結(jie)合、書證結(jie)合”的(de)建設(she)目(mu)標(biao)為牽引，提(ti)升畢業生(sheng)的(de)就業能力，構建從教育培(pei)養到就業指導的(de)完整人才培(pei)養生(sheng)態閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面對信(xin)息安(an)全人(ren)(ren)才(cai)(cai)市場(chang)需求與高(gao)校教育培養在數(shu)量和機制上存有的(de)落差，網(wang)絡人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式與思維亟待創新。作為(wei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)教育基地的(de)高(gao)校與活躍在網(wang)絡安(an)全前線(xian)的(de)互聯(lian)網(wang)安(an)全企(qi)業之間的(de)合作，成為(wei)高(gao)質(zhi)量信(xin)息安(an)全人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養的(de)重要突破口。

基(ji)于此(ci)，依托(tuo)騰訊安(an)(an)全(quan)(quan)聯合實驗(yan)室(shi)(shi)專家資源、多領域安(an)(an)全(quan)(quan)產品體系(xi)以及(ji)強大數據(ju)能力等安(an)(an)全(quan)(quan)實力，雙方將(jiang)進一步推動信息安(an)(an)全(quan)(quan)校企合作解決方案落地(di)，重點聚焦(jiao)高校云安(an)(an)全(quan)(quan)實驗(yan)室(shi)(shi)的建立，為學子們提供(gong)云安(an)(an)全(quan)(quan)實訓平臺(tai)、實訓課(ke)程(cheng)、認(ren)證課(ke)程(cheng)等模塊(kuai)內(nei)容。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑借著先(xian)進的(de)(de)平臺技術和產品能力(li)，騰(teng)訊教育將(jiang)(jiang)深度參與到我校(xiao)智慧校(xiao)園(yuan)的(de)(de)建(jian)設過程中(zhong)。雙方將(jiang)(jiang)共建(jian)智慧校(xiao)園(yuan)混合(he)云的(de)(de)云計(ji)算合(he)作。騰(teng)訊將(jiang)(jiang)為學校(xiao)提供(gong)一流的(de)(de)云計(ji)算解決方案，助(zhu)力(li)實現未來智慧校(xiao)園(yuan)信息化平臺的(de)(de)高擴展及高可用(yong)。

與此(ci)同時，騰(teng)訊(xun)將(jiang)協助學校(xiao)(xiao)完成智慧(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)規劃和方案(an)設(she)計(ji)，并按規劃參(can)與完成智慧(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)的分期建設(she)，根(gen)據學校(xiao)(xiao)要求參(can)與后續相關的運營和系統(tong)維護等(deng)(deng)；騰(teng)訊(xun)教(jiao)(jiao)育將(jiang)助力(li)深職院(yuan)構建“大平臺、微(wei)應用”架構下的校(xiao)(xiao)內(nei)智慧(hui)應用，為學生、教(jiao)(jiao)師(shi)等(deng)(deng)群(qun)體打造便捷化(hua)、智慧(hui)化(hua)的校(xiao)(xiao)園(yuan)生活(huo)；助力(li)學校(xiao)(xiao)優(you)化(hua)管理決(jue)策(ce)，做(zuo)到數據化(hua)、科學化(hua)管理。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深(shen)職(zhi)院(yuan)與騰訊云(yun)、騰訊教育等的戰略合(he)作(zuo)，貫徹了十九大報告中“深(shen)化產教融合(he)、校企合(he)作(zuo)”重(zhong)要精神(shen)，緊抓“產、學(xue)、研、創”四大核心要素(su)，為全國高職(zhi)院(yuan)校探索產業協調、創新人才培(pei)養打(da)造了新范式。