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深職新聞

深職院與騰訊云聯手 發力產業互聯網創新人才培養

發布:2021-05-20

“騰訊(xun)云(yun)校企(qi)合作基地”揭(jie)牌儀式現場。

5月19日,我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議,雙方將整合各自的優質資源,圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作,聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥,騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青,騰訊安全副總裁李旭陽,我校黨委書(shu)記、校(xiao)長楊欣(xin)斌,副校(xiao)長馬曉明等出席并見證簽約。

愿景:通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出,以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態,增強發展新動力,需要將信息化貫穿我國現代化進程始終,加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢,實現人才培養和產業技術同步發展,加速云計算產業人才規模化、有序化培養,為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建實驗平臺、共建產業(ye)人才(cai)培(pei)育(yu)基地(di)等,助力(li)深(shen)職院培(pei)養復合型(xing)產業(ye)人才(cai)。

邱躍鵬表(biao)示(shi),“只有人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)供給跟上了,未來(lai)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網才(cai)(cai)(cai)可以(yi)(yi)更好地發展(zhan)。”今年我國(guo)大力推行新基建(jian),產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網迎來(lai)黃金(jin)發展(zhan)期(qi)。產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)與互(hu)聯(lian)網的(de)深度融合(he),需要既懂(dong)(dong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、又(you)懂(dong)(dong)新科(ke)技(ji)和(he)互(hu)聯(lian)網的(de)跨界人(ren)才(cai)(cai)(cai)。騰訊聚焦互(hu)聯(lian)網行業(ye)(ye)核心(xin)技(ji)術職(zhi)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、核心(xin)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)應用人(ren)才(cai)(cai)(cai),持續以(yi)(yi)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)應用人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養為(wei)方向,以(yi)(yi)職(zhi)業(ye)(ye)認證(zheng)為(wei)基礎,以(yi)(yi)技(ji)能(neng)競賽為(wei)推力,以(yi)(yi)科(ke)研共(gong)建(jian)為(wei)核心(xin),將(jiang)在人(ren)工智能(neng)、安全等方向,通過搭(da)建(jian)實驗(yan)平臺、共(gong)建(jian)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)育基地等,助(zhu)力深職(zhi)院培(pei)養復(fu)合(he)型產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)。

人才培養:共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根(gen)據協議(yi),雙方將圍繞“云(yun)計算”“大(da)數據”“人工(gong)智(zhi)能”“移動(dong)應用開發”“物聯網(wang)”“數字創意(yi)”等領域,探索創新人才(cai)培(pei)養模式,聯手共育符合產(chan)(chan)業(ye)互聯網(wang)發展(zhan)需求的復合型、應用型創新人才(cai)。以人工(gong)智(zhi)能領域為例,雙方將面向(xiang)粵港澳大(da)灣(wan)區和(he)全(quan)國,舉辦人才(cai)培(pei)養研(yan)討會;共同建設產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)趨勢研(yan)討的高端論壇等。

通過(guo)合理規劃設計(ji),我校將與騰(teng)訊教育(yu)旗下的(de)騰(teng)實(shi)學院共(gong)同打造騰(teng)訊草(cao)莓视频app在线下载中(zhong)心、創新中(zhong)心,構(gou)建(jian)起騰(teng)訊及生態伙伴與學生有效溝通的(de)平臺,組織優(you)秀學生俱樂部,讓(rang)優(you)秀學生切實(shi)感(gan)受互聯(lian)網(wang)最新技(ji)術的(de)發展(zhan)。

同時,為響應“雙高(gao)計劃(hua)”和(he)教育部“1+X證書制度”改革方案,學(xue)校與(yu)騰(teng)實學(xue)院(yuan)還將以“育訓結合、書證結合”的建設目(mu)標為牽引,提(ti)升畢(bi)業生(sheng)的就業能(neng)力,構(gou)建從教育培養(yang)到就業指導的完(wan)整人才(cai)培養(yang)生(sheng)態閉環。

信息安全:建立高校云安全實驗室

面對信息安全人才市場需(xu)求與(yu)高校教育(yu)培養(yang)在(zai)數(shu)量(liang)和機制(zhi)上存(cun)有的(de)落差,網絡人才培養(yang)模(mo)式與(yu)思(si)維亟(ji)待創新。作(zuo)為(wei)人才教育(yu)基地的(de)高校與(yu)活(huo)躍在(zai)網絡安全前線(xian)的(de)互聯網安全企(qi)業之間的(de)合作(zuo),成為(wei)高質(zhi)量(liang)信息安全人才培養(yang)的(de)重要突破(po)口(kou)。

基于此,依托騰訊安(an)(an)全聯合實驗室(shi)(shi)專家資源、多領域安(an)(an)全產品(pin)體系以及強大數據能(neng)力等安(an)(an)全實力,雙方將進一步推動信息(xi)安(an)(an)全校企合作解決方案落地,重點聚焦高校云安(an)(an)全實驗室(shi)(shi)的建立(li),為學子(zi)們提供(gong)云安(an)(an)全實訓平臺、實訓課程(cheng)、認證課程(cheng)等模塊內容。

校園信息化:構建“大平臺、微應用”架構

憑(ping)借著先進的(de)平臺技術和產(chan)品(pin)能力,騰(teng)訊教(jiao)育將深度參與到我校(xiao)(xiao)智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)園的(de)建設過(guo)程中。雙方(fang)將共建智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)園混(hun)合云的(de)云計算合作。騰(teng)訊將為學校(xiao)(xiao)提供一流(liu)的(de)云計算解決方(fang)案,助力實現未來智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)園信息(xi)化平臺的(de)高擴展及高可(ke)用。

與(yu)此同(tong)時(shi),騰訊將協助(zhu)學校(xiao)完成智(zhi)(zhi)慧校(xiao)園(yuan)建設規(gui)劃(hua)和方案(an)設計,并按(an)規(gui)劃(hua)參與(yu)完成智(zhi)(zhi)慧校(xiao)園(yuan)的(de)(de)分期建設,根據學校(xiao)要求參與(yu)后續相(xiang)關的(de)(de)運營和系統(tong)維護等(deng);騰訊教育將助(zhu)力深職(zhi)院構建“大平臺、微應(ying)用”架構下的(de)(de)校(xiao)內(nei)智(zhi)(zhi)慧應(ying)用,為學生、教師(shi)等(deng)群體打造便捷化(hua)(hua)、智(zhi)(zhi)慧化(hua)(hua)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)生活(huo);助(zhu)力學校(xiao)優化(hua)(hua)管(guan)理決策(ce),做到數據化(hua)(hua)、科學化(hua)(hua)管(guan)理。

揭牌:聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場,領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來,雙方將投入更多力量,推進院校專業與企業合作,實現產教融合,提升人才培養質量。

此(ci)次,深(shen)職(zhi)院(yuan)與騰訊云、騰訊教育等(deng)的(de)戰略(lve)合作,貫徹(che)了十九大報(bao)告中“深(shen)化產教融合、校企合作”重要精神(shen),緊抓“產、學(xue)、研、創(chuang)”四大核心要素,為全國高職(zhi)院(yuan)校探(tan)索產業(ye)協調、創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)培養打造了新(xin)范式。

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