深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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