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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
