深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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