深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
