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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。