
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址:廣(guang)東省深圳(zhen)市南山區留仙(xian)大(da)道7098號(hao) 郵編:518055
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