以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以(yi)“數字(zi)職(zhi)教建設 共商(shang)共建共享”為(wei)主題的(de)2020年(nian)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)研(yan)討會(hui)在深圳(zhen)(zhen)召(zhao)開(kai)。來(lai)自26個國(guo)(guo)(guo)家(jia)和地區政府部門、院校機構、行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的(de)近300名(ming)專家(jia)學者齊聚線上線下(xia)，共商(shang)數字(zi)經濟(ji)時代“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”國(guo)(guo)(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)的(de)機遇(yu)與挑戰，發布了《深圳(zhen)(zhen)倡議(yi)》。這(zhe)是繼2018年(nian)首次(ci) “一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)研(yan)討會(hui)成功舉辦以(yi)來(lai)，職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)領域(yu)的(de)又(you)一(yi)(yi)場高規格國(guo)(guo)(guo)際(ji)盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會(hui)(hui)(hui)議由(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究(jiu)所主辦，深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)承(cheng)辦，并(bing)得(de)到了廣(guang)東省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)華人民共(gong)(gong)和國(guo)(guo)聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)(zu)(zu)織(zhi)全(quan)國(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)處、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)中(zhong)(zhong)外人文交(jiao)流中(zhong)(zhong)心(xin)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東盟教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)(zhou)組(zu)(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)的大力(li)支持。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)原副部(bu)(bu)長(chang)(chang)魯昕，聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)(zu)(zu)織(zhi)國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)主任(ren)(ren)Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央對(dui)外聯絡部(bu)(bu)當代世界研究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)副主任(ren)(ren)張光平，中(zhong)(zhong)華人民共(gong)(gong)和國(guo)(guo)聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組(zu)(zu)(zu)織(zhi)全(quan)國(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)秦昌威，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東盟教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流周(zhou)(zhou)組(zu)(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)、貴州省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨(dang)組(zu)(zu)(zu)成員、廳(ting)長(chang)(chang)鄒聯克(ke)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與成人教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)司(si)副司(si)長(chang)(chang)謝俐，廣(guang)東省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)處處長(chang)(chang)吳(wu)艷玲等中(zhong)(zhong)外領導致辭。開(kai)幕式由(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)(hui)(hui)常務副會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究(jiu)所所長(chang)(chang)王揚(yang)南主持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在致(zhi)辭中(zhong)談到，今年以(yi)來(lai)，全球疫(yi)情蔓延，世界(jie)經濟低迷(mi)，隨著新一輪科技革(ge)命和(he)產業(ye)變革(ge)深入發展，國(guo)際力量對比深刻調整，和(he)平(ping)的(de)發展仍然是時代的(de)主題(ti)，人類命運(yun)共同體(ti)的(de)理念深入人心。在此背(bei)景下，堅(jian)定(ding)不移的(de)深化改(gai)革(ge)、擴大開(kai)放顯得尤為重要。統籌(chou)國(guo)內(nei)國(guo)際兩個(ge)大局，科學應變、主動求變，是中(zhong)國(guo)面(mian)臨(lin)新的(de)國(guo)際形勢和(he)環境(jing)形勢作出的(de)戰(zhan)略安排。

魯(lu)昕(xin)以詳實的(de)(de)數據(ju)梳理了自(zi)2013年“一帶(dai)一路”合(he)作倡(chang)議提(ti)出以來，教(jiao)育領域取得的(de)(de)各項顯著成就，并表示中國職業(ye)教(jiao)育應(ying)繼續圍繞(rao)共建“一帶(dai)一路”，對接所(suo)在國家的(de)(de)產業(ye)需求，通過學歷教(jiao)育與職業(ye)培(pei)訓相結合(he)的(de)(de)方式，培(pei)養更多高素質的(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能人才。

在(zai)簡(jian)要闡述了中國職(zhi)教(jiao)(jiao)學會對(dui)接(jie)科技進步、深(shen)化產教(jiao)(jiao)融合(he)的(de)具體(ti)舉措后，魯昕表示，學會將(jiang)(jiang)充(chong)分利(li)用“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際研討會平(ping)臺，積極發揮新時代智庫型學會作用，愿與(yu)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線各國、各地(di)區一(yi)(yi)起，凝聚數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)識，深(shen)化數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)實踐，加快數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)建(jian)共(gong)享，共(gong)同應對(dui)當前職(zhi)教(jiao)(jiao)發展(zhan)的(de)全球挑戰，推動構建(jian)人類命運共(gong)同體(ti)。魯昕提出(chu)，此次(ci)會議聯合(he)26個(ge)國家(jia)和(he)地(di)區發布《深(shen)圳倡(chang)議》，必將(jiang)(jiang)為(wei)全面實現職(zhi)業教(jiao)(jiao)育數(shu)(shu)字(zi)化轉型、數(shu)(shu)字(zi)化升級、數(shu)(shu)字(zi)化發展(zhan)和(he)數(shu)(shu)字(zi)化建(jian)設，凝聚共(gong)識，指明方向，為(wei)推動“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”域內國家(jia)和(he)地(di)區職(zhi)業教(jiao)(jiao)育高質量發展(zhan)做出(chu)更大的(de)貢獻(xian)。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表(biao)示(shi)，今年的(de)大會(hui)將主(zhu)(zhu)題定為(wei)“數(shu)字(zi)(zi)職教”正當(dang)其時。數(shu)字(zi)(zi)化(hua)是(shi)近年來職教領域(yu)面臨的(de)重大變(bian)化(hua)與挑戰，疫(yi)情期間網絡教學(xue)(xue)的(de)廣泛應用(yong)(yong)，也表(biao)明(ming)數(shu)字(zi)(zi)技術(shu)能為(wei)學(xue)(xue)習者(zhe)創造更多元、更靈活(huo)的(de)學(xue)(xue)習體驗。她(ta)同時指出，數(shu)字(zi)(zi)職教不僅僅只是(shi)新技術(shu)的(de)引入與應用(yong)(yong)，還應注重促進創新和改變(bian)思維(wei)方式。她(ta)感謝(xie)會(hui)議主(zhu)(zhu)辦方為(wei)“一帶一路”職業(ye)教育搭建了國際交流與合(he)作的(de)平(ping)臺，希望與會(hui)嘉賓能利用(yong)(yong)這次(ci)機會(hui)，互(hu)(hu)學(xue)(xue)互(hu)(hu)鑒數(shu)字(zi)(zi)職教建設的(de)獨到見解與先(xian)進經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開(kai)幕(mu)式、主(zhu)旨報告、前沿對話(hua)、校企對話(hua)和閉幕(mu)式等(deng)5個版(ban)塊(kuai)。

本次研(yan)討會內容豐富(fu)，形式(shi)新(xin)穎，分為開幕(mu)式(shi)、主旨報(bao)告、前(qian)沿對話、校企對話和閉幕(mu)式(shi)等(deng)5個版塊(kuai)，邀請了國(guo)內外近30位政府官員、專家和學者(zhe)，圍繞數(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)助力全球供應鏈、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)助推新(xin)一(yi)(yi)代(dai)信息技(ji)術應用(yong)落地(di)、5G應用(yong)細分中的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化轉型(xing)的(de)探索(suo)與(yu)實(shi)踐(jian)等(deng)主題展(zhan)開深(shen)度(du)對話，共同探討“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”背景下(xia)數(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)建設方略(lve)，推動全球職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)創新(xin)和發展(zhan)。

會議形(xing)成標志性成果——《深(shen)圳倡議：推動數字職教共商共建共享》。

經過(guo)深(shen)(shen)入交流和探討，會議(yi)形成(cheng)標(biao)(biao)志性成(cheng)果——《深(shen)(shen)圳倡議(yi)：推(tui)動數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)》。倡議(yi)提(ti)(ti)出，當前，世紀疫情和百(bai)年變(bian)局(ju)交織，國際格局(ju)深(shen)(shen)刻變(bian)化，以大(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)、工(gong)業(ye)互聯網、人工(gong)智能(neng)、云計算、區(qu)(qu)塊(kuai)鏈等為代(dai)表的新一(yi)(yi)代(dai)信(xin)息技(ji)(ji)術(shu)在推(tui)動人類生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)活(huo)方式變(bian)化的同時，也對技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)的培養提(ti)(ti)出更高要(yao)求，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化轉(zhuan)型(xing)勢在必行(xing)。踐行(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理(li)念(nian)，大(da)力推(tui)動職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革創新，全面提(ti)(ti)高適配(pei)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)的能(neng)力，是(shi)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線各國和地(di)區(qu)(qu)發(fa)展(zhan)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的共(gong)同愿景。倡議(yi)主要(yao)內容包括，合作(zuo)開展(zhan)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化轉(zhuan)型(xing)的相(xiang)關理(li)論研究，奠定(ding)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理(li)論基礎；合作(zuo)制定(ding)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化建(jian)設標(biao)(biao)準，開發(fa)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程，共(gong)享(xiang)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源；合作(zuo)推(tui)動“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國家和地(di)區(qu)(qu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用和普及；通過(guo)共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)，合力開辟職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)繁榮發(fa)展(zhan)新空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中(zhong)外領導、嘉賓積極評價2020年(nian)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育國際(ji)研討會(hui)取得的豐(feng)碩成果以及為國際(ji)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)作出的重要(yao)貢獻，高(gao)度贊賞(shang)主辦方為辦好本(ben)屆研討會(hui)所(suo)作的努(nu)力(li)。本(ben)次(ci)研討會(hui)為海內(nei)外的政(zheng)府、行業企業、國際(ji)組織和職(zhi)業院校(xiao)搭建起了(le)互(hu)學(xue)互(hu)鑒、資源共享(xiang)的重要(yao)平(ping)臺，對加(jia)強(qiang)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育數字(zi)化轉型，形成長期、穩定、可持續的發(fa)展(zhan)合作機制，促進(jin)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿(yan)線國家職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育加(jia)強(qiang)合作、共同(tong)行動(dong)，打造“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育命運(yun)共同(tong)體有(you)著重要(yao)意義(yi)，將進(jin)一(yi)步凝聚共識，明確方向，擴大成果，推動(dong)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育向更(geng)高(gao)質量(liang)、更(geng)高(gao)標準、更(geng)高(gao)水平(ping)發(fa)展(zhan)。

（宣傳部 巫(wu)憶蘇/文 張 雷(lei) 彭佳勛(xun) 徐鵬程 盧雄偉/圖）