
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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