
深圳職業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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