
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教育教學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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