深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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