
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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