深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。