
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰(zhan)略性新(xin)興產業、先進制造業和現代服務業等重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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