深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)(zhi)一,建(jian)(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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