深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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