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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展，堅持(chi)產教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。
