深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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