
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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