
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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