深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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