學校召開2020年新入職教師座談會

發布：2021-09-16

座談會在明德樓109會議室舉行。

為認(ren)(ren)真(zhen)貫徹落實國家學校(xiao)思想政治理(li)論課教師座談會(hui)精神，了解和掌握(wo)新(xin)(xin)(xin)入職(zhi)教師的發展需求，增強新(xin)(xin)(xin)入職(zhi)教師對學校(xiao)的歸屬感和認(ren)(ren)同感，9月15日，我校(xiao)新(xin)(xin)(xin)入職(zhi)教師座談會(hui)在明德(de)樓(lou)109會(hui)議(yi)室召開(kai)。黨委書(shu)(shu)記(ji)(ji)、校(xiao)長楊欣斌(bin)，黨委副書(shu)(shu)記(ji)(ji)、紀委書(shu)(shu)記(ji)(ji)王慧出席會(hui)議(yi)。

楊欣斌(bin)代表(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)對新(xin)入職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)表(biao)示(shi)熱(re)烈(lie)的(de)(de)(de)歡迎。他(ta)表(biao)示(shi)，新(xin)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)，希望(wang)大家好好珍惜崗前培訓的(de)(de)(de)機會(hui)，盡(jin)快完成角色(se)轉變(bian)，成長為一名(ming)優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。他(ta)勉(mian)勵教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們牢記習(xi)近平(ping)總(zong)書記在學(xue)校(xiao)(xiao)思想政治理(li)論課教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)座(zuo)談會(hui)的(de)(de)(de)講(jiang)話精神，落實(shi)立(li)德樹人根本(ben)任務(wu)。隨后(hou)，他(ta)為新(xin)入職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)系統、全面地介紹了學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展歷史(shi)(shi)、人才(cai)培訓的(de)(de)(de)目(mu)標、特色(se)和路徑，重點(dian)解讀了學(xue)校(xiao)(xiao)產教(jiao)融合(he)“九個共同”的(de)(de)(de)舉措(cuo)和成效(xiao)，分析(xi)(xi)了當(dang)代職業(ye)教(jiao)育現狀(zhuang)展望(wang)，強(qiang)調了學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)歷史(shi)(shi)使命(ming)。同時，他(ta)對新(xin)入職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)提出3點(dian)要(yao)求：一是(shi)要(yao)提高教(jiao)學(xue)能力(li)。教(jiao)學(xue)能力(li)是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)身之本(ben)，新(xin)入職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)必須用1年(nian)的(de)(de)(de)時間(jian)熟練掌握基本(ben)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)能力(li)，并在實(shi)踐(jian)中(zhong)不(bu)斷提升和完善(shan)；二是(shi)科研不(bu)止步(bu)。新(xin)入職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)把握學(xue)校(xiao)(xiao)科研與產業(ye)密切結(jie)合(he)的(de)(de)(de)特點(dian)，要(yao)結(jie)合(he)企業(ye)的(de)(de)(de)需要(yao)，切實(shi)解決(jue)實(shi)際問(wen)題(ti)；三是(shi)下企業(ye)實(shi)踐(jian)。通過下企業(ye)，零(ling)距離接觸、了解企業(ye)問(wen)題(ti)，發(fa)現問(wen)題(ti)才(cai)能沉下心來(lai)(lai)做分析(xi)(xi)、做研究。他(ta)表(biao)示(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)會(hui)搭建最(zui)優(you)平(ping)臺為大家發(fa)展提供服務(wu)，相信通過全體教(jiao)職工的(de)(de)(de)共同努力(li)，深(shen)職院(yuan)一定會(hui)有更(geng)加美好的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)。

會上，新入(ru)職教(jiao)師們紛紛結合自己的實際，圍繞教(jiao)學、科研(yan)、學生培養(yang)等方面(mian)暢所欲言(yan)、交流經驗、溝通思想，并(bing)對學校現有的教(jiao)師培訓體系、課(ke)程設(she)置、科研(yan)環境和(he)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革等方面(mian)提(ti)出(chu)了諸多有益的建議和(he)意(yi)見。

在(zai)認真聽取新入(ru)職(zhi)教師的(de)(de)發言(yan)后，王慧表示(shi)，教師擔負著(zhu)教書育人、培養社會主義事業的(de)(de)建設(she)者和(he)接班人的(de)(de)光榮(rong)使(shi)命，必須具體、扎實地開展(zhan)課程思政，確立學校思想政治(zhi)教育“全員(yuan)育人”的(de)(de)格局。她(ta)希望大家在(zai)各自的(de)(de)工作(zuo)崗位上發揮特長(chang)，在(zai)深職(zhi)這個平臺上得到更好的(de)(de)發展(zhan)和(he)進步。

（組織人事處李賢/文宣傳部張雷/文）

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