
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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