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省疾控中心專家組到校調研指導新冠疫情防控工作

發布(bu):2021-02-27

為進一步(bu)配(pei)合做好全省(sheng)(sheng)各類(lei)學校(xiao)(xiao)新型冠(guan)狀病毒肺炎(yan)的(de)防(fang)控(kong)工作,深入了解各地各類(lei)學校(xiao)(xiao)新冠(guan)疫情防(fang)控(kong)工作開(kai)(kai)展情況,提(ti)供業務咨詢(xun),技術(shu)指導及風險評(ping)估信息,廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)病預防(fang)控(kong)制中心(xin)(xin)(xin)現場工作組(zu)于近日(ri)分別前往各地市開(kai)(kai)展調研。2月27日(ri),由廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)病預防(fang)控(kong)制所副所長(chang)彭志強、深圳市疾(ji)(ji)控(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)病預防(fang)控(kong)制所所長(chang)梅樹江(jiang)、深圳市南(nan)山區(qu)疾(ji)(ji)控(kong)中心(xin)(xin)(xin)傳(chuan)染(ran)科(ke)主(zhu)任戴傳(chuan)文、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)疾(ji)(ji)控(kong)中心(xin)(xin)(xin)科(ke)長(chang)陳俊斌(bin)組(zu)成的(de)專家組(zu)一行4人到校(xiao)(xiao),黨委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌(bin),副書(shu)記王慧(hui)陪同(tong)調研。


座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明德樓(lou)109會議室舉行,黨政(zheng)辦、宣傳部、學生處、后基處、醫務(wu)所等(deng)相(xiang)關部門負責(ze)人(ren)參加(jia)活動。

楊欣(xin)斌首先從扎實開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)組織管理(li)和(he)制(zhi)度建設、有效(xiao)推進(jin)疫情管理(li)和(he)控(kong)制(zhi)工(gong)作(zuo)、確(que)保重(zhong)點環節(jie)和(he)場(chang)所的防疫工(gong)作(zuo)萬無一失、多(duo)途徑(jing)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)健康教育(yu)與服(fu)務(wu)工(gong)作(zuo)四大方面匯報(bao)了(le)(le)學校疫情防控(kong)工(gong)作(zuo)情況。特別梳理(li)了(le)(le)學校通過網絡工(gong)具(ju)進(jin)行高效(xiao)準確(que)數(shu)據收集、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“一對一”聯系實現重(zhong)點人群(qun)服(fu)務(wu)全覆蓋(gai)、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)流量(liang)補貼和(he)生活(huo)(huo)慰問送出學校關(guan)懷、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)豐(feng)富多(duo)彩的線上活(huo)(huo)動為師生鼓勁、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)物資捐贈彰(zhang)顯(xian)深(shen)職大愛(ai)等特色做法。針對學校目(mu)前面臨的統(tong)計任務(wu)繁重(zhong)、隔離防護用(yong)品采(cai)購困難(nan),外包服(fu)務(wu)企業(ye)用(yong)工(gong)成本(ben)壓力大等實際困難(nan),楊欣(xin)斌也向專家組進(jin)行了(le)(le)匯報(bao)。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后,專家組實地查(cha)看(kan)了(le)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)、官龍(long)山校區(qu)(qu)醫務室和(he)西麗湖校區(qu)(qu)柳園餐(can)廳,詳細了(le)解了(le)學校防控(kong)物資的準(zhun)備(bei),發熱分診區(qu)(qu)及(ji)集中醫學觀察區(qu)(qu)的設置(zhi);針對疑似病例的流行病學調查(cha)、上報及(ji)處置(zhi)流程(cheng),學生復課后日常住宿(su)、上課、用餐(can)的管理預案等防疫難點,與相關人員(yuan)進行了(le)討論(lun)和(he)分析,就存(cun)在困(kun)難提出相應的解決方案與建議(yi)。

專家(jia)組充分(fen)肯(ken)定(ding)了學(xue)校(xiao)(xiao)在疫(yi)情防(fang)控(kong)方(fang)面(mian)的(de)積極努力和(he)(he)(he)出色成績,特別贊(zan)許學(xue)校(xiao)(xiao)“網(wang)格(ge)化”管理(li)(li)和(he)(he)(he)食(shi)堂分(fen)區用餐的(de)特色舉措,并提出要充分(fen)認(ren)識(shi)(shi)到(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)復課(ke)后疫(yi)情防(fang)控(kong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)艱巨性、復雜性,做好(hao)(hao)預案,細(xi)化措施,層層壓(ya)實,責任到(dao)人。一(yi)要嚴防(fang)輸入,把(ba)好(hao)(hao)排(pai)(pai)查(cha)關,復課(ke)前對(dui)全校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)員工(gong)健康(kang)狀況進行(xing)(xing)精確摸(mo)排(pai)(pai),真實掌握返(fan)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)員工(gong)健康(kang)狀況、外出旅(lv)行(xing)(xing)情況、新冠肺炎疫(yi)區接(jie)觸(chu)情況等信息;二(er)要嚴格(ge)遵照(zhao)執行(xing)(xing)省市各級(ji)管理(li)(li)部(bu)門(men)關于疫(yi)情防(fang)控(kong)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)規范和(he)(he)(he)操作(zuo)(zuo)指(zhi)引,引導師(shi)(shi)生(sheng)分(fen)層、分(fen)區域、分(fen)批次返(fan)校(xiao)(xiao),復課(ke)后分(fen)區域、分(fen)時(shi)段(duan)(duan)、分(fen)班(ban)級(ji)做好(hao)(hao)教育教學(xue)和(he)(he)(he)日常(chang)管理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo),最大限度減少每一(yi)位同(tong)(tong)學(xue)與其他同(tong)(tong)學(xue)、教師(shi)(shi)的(de)接(jie)觸(chu)機會和(he)(he)(he)范圍;三要形成聯防(fang)聯控(kong)工(gong)作(zuo)(zuo)機制,按照(zhao)“網(wang)格(ge)化、地毯式(shi)”管理(li)(li)模式(shi),嚴把(ba)流行(xing)(xing)病(bing)學(xue)調查(cha)關,理(li)(li)清傳播鏈條,準確掌握疑似病(bing)例行(xing)(xing)動軌跡(ji),核準密切(qie)接(jie)觸(chu)者,快速(su)研判并跟進處置;四要加強(qiang)宣傳,強(qiang)化輿論引導手段(duan)(duan),加強(qiang)有關政策(ce)措施宣傳解讀(du)工(gong)作(zuo)(zuo),增強(qiang)師(shi)(shi)生(sheng)自我防(fang)病(bing)意(yi)識(shi)(shi)和(he)(he)(he)社會信心,形成眾志成城(cheng),共同(tong)(tong)防(fang)疫(yi)的(de)良好(hao)(hao)局面(mian)。

楊欣斌代(dai)表(biao)學校(xiao)對(dui)專家組的(de)專業(ye)指(zhi)導表(biao)達誠(cheng)摯感謝,表(biao)示學校(xiao)后續(xu)將進一步完善工作(zuo)制度、工作(zuo)機制和相關(guan)預(yu)案,加強(qiang)對(dui)疫(yi)情(qing)的(de)形勢研判,補(bu)(bu)(bu)缺補(bu)(bu)(bu)漏、補(bu)(bu)(bu)齊(qi)短(duan)板,特別在一些細節上(shang)要抓(zhua)實抓(zhua)細,全(quan)員動員,全(quan)面排查,全(quan)方面管(guan)控,全(quan)天候在線(xian),保證疫(yi)情(qing)防控的(de)各個環節萬(wan)無一失。

(宣傳部)

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