1月(yue)2日上午，我(wo)校“一(yi)站式”學生(sheng)社區(qu)綜合(he)管理模式建設試(shi)點工作(zuo)協調推進會(hui)在(zai)明德樓109會(hui)議室召開，黨(dang)委(wei)書記、校長(chang)楊欣(xin)斌，副校長(chang)董朝君出席。各(ge)二(er)級學院(yuan)分黨(dang)委(wei)（總支）及相關職能部(bu)門負責同志參加(jia)會(hui)議。
會上，學(xue)(xue)生(sheng)處、藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)、汽車學(xue)(xue)院(yuan)、傳播學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)單位對“一站式”學(xue)(xue)生(sheng)社(she)區綜合管理模式建設工(gong)作(zuo)做了階(jie)段(duan)性匯報，董朝君對我校(xiao)(xiao)自入選教育部(bu)首批試點高(gao)校(xiao)(xiao)以來(lai)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)進行了小結，肯定(ding)了各(ge)相關部(bu)門前期工(gong)作(zuo)取得的(de)(de)(de)進展(zhan)，要求各(ge)部(bu)門接下(xia)來(lai)要攻堅克難、擔起使命、積極(ji)探(tan)索，努(nu)力把學(xue)(xue)生(sheng)社(she)區打造成為(wei)黨建和思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)高(gao)地(di)、培(pei)養人才的(de)(de)(de)園地(di)、管理服務學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)基地(di)、維護校(xiao)(xiao)園安全穩定(ding)的(de)(de)(de)陣地(di)，為(wei)全國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)提供可借鑒可復制的(de)(de)(de)成功經(jing)驗。
最后，楊欣斌進(jin)行了(le)總結與(yu)工(gong)(gong)作(zuo)部(bu)署(shu)。他強調(diao)本次會(hui)議意義重(zhong)大(da)，是一(yi)(yi)次繼續動員、貫徹落實(shi)、思想統一(yi)(yi)的(de)(de)會(hui)議，接下來“一(yi)(yi)站式”學(xue)生(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)(he)(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建(jian)(jian)設試點工(gong)(gong)作(zuo)，要(yao)從“高”、“深(shen)”、“實(shi)”、“特(te)”四個方(fang)面(mian)(mian)著手：“高”——認識(shi)和站位(wei)要(yao)進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)高，要(yao)把牢方(fang)向，將“培(pei)養社(she)會(hui)主(zhu)義接班(ban)人(ren)”這個目標貫穿于“一(yi)(yi)站式”學(xue)生(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)(he)(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建(jian)(jian)設試點工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)全(quan)過程、各(ge)方(fang)面(mian)(mian)；“深(shen)”——工(gong)(gong)作(zuo)內涵、各(ge)方(fang)面(mian)(mian)力(li)量(liang)(liang)和學(xue)生(sheng)服務要(yao)深(shen)入學(xue)生(sheng)，將辦學(xue)治校(xiao)各(ge)領(ling)域、教育教學(xue)各(ge)環節、人(ren)才培(pei)養各(ge)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)育人(ren)資源和育人(ren)優勢，應用到學(xue)生(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)(he)(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建(jian)(jian)設中去(qu)；“實(shi)”——工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)取得實(shi)效，各(ge)部(bu)門要(yao)拿出實(shi)實(shi)在在的(de)(de)舉措，一(yi)(yi)個時間(jian)節點一(yi)(yi)個時間(jian)節點往前推(tui)進(jin)，全(quan)面(mian)(mian)抓(zhua)好落實(shi)；“特(te)”——要(yao)探(tan)索(suo)形成“深(shen)職(zhi)特(te)色”，要(yao)結合(he)(he)(he)我校(xiao)優勢，在教育部(bu)“一(yi)(yi)站式”學(xue)生(sheng)社(she)區綜(zong)合(he)(he)(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建(jian)(jian)設試點工(gong)(gong)作(zuo)中凝結出具(ju)有我校(xiao)特(te)色的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)經驗，確保(bao)高質量(liang)(liang)圓(yuan)滿(man)完(wan)成試點工(gong)(gong)作(zuo)。
（學生處）
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