深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研經(jing)(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研經(jing)(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang)，大(da)(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。