深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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