深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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