深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。