
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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