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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才(cai)培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛。
