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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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