
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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