深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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