
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。