11月20日上午，國(guo)家發展(zhan)改(gai)革委(wei)(wei)社會發展(zhan)司司長歐曉理一行到訪(fang)我校(xiao)，就(jiu)深化產教融合工作開(kai)展(zhan)調研(yan)。深圳市發改(gai)委(wei)(wei)黨組成員、副主任劉偉陪(pei)同調研(yan)。我校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)書記王慧，副校(xiao)長溫希東(dong)、馬曉明、董朝君參加(jia)了調研(yan)活動(dong)。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉理一行首(shou)先來到(dao)西麗(li)湖(hu)校(xiao)區創(chuang)客(ke)空(kong)間參觀，并(bing)觀看(kan)了學生(sheng)創(chuang)客(ke)的作(zuo)品展(zhan)示(shi)(shi)。他對學校(xiao)創(chuang)新(xin)(xin)引領下的“四(si)融合(he)”創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業人才培(pei)養機(ji)制(zhi)表示(shi)(shi)充分肯(ken)定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在(zai)電(dian)信學(xue)院(yuan)(yuan)，歐曉(xiao)理調研(yan)了深職院(yuan)(yuan)-華(hua)(hua)為(wei)(wei)合作(zuo)共建華(hua)(hua)為(wei)(wei)ICT學(xue)院(yuan)(yuan)的有關情況，參觀了華(hua)(hua)為(wei)(wei)移動通信實(shi)訓(xun)平(ping)(ping)臺、華(hua)(hua)為(wei)(wei)云(yun)服務(wu)核心(xin)網實(shi)訓(xun)平(ping)(ping)臺等，詳(xiang)細了解獲得(de)2018年國家(jia)級教學(xue)成果特等獎的深職院(yuan)(yuan)-華(hua)(hua)為(wei)(wei)“課證(zheng)共生共長”人才培養(yang)模式，對該模式給予高度(du)評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在(zai)汽車(che)學院，歐曉理參觀了(le)奧迪(di)技(ji)術實訓區、比亞迪(di)應用技(ji)術學院實驗實訓區，稱(cheng)贊了(le)校企“雙元”育人的人才培養(yang)模式(shi)。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最(zui)后，歐曉理一行(xing)來到(dao)霍夫曼先進材料研(yan)(yan)究院。他(ta)認(ren)真(zhen)聽取了研(yan)(yan)究院建設情況的(de)匯報，并對我校瞄準前沿，堅持應用為主的(de)科(ke)研(yan)(yan)導向(xiang)，面(mian)向(xiang)粵港(gang)澳大灣(wan)區經(jing)濟和(he)社(she)會發展需求(qiu)，開展技術(shu)研(yan)(yan)發和(he)技術(shu)咨詢服務的(de)科(ke)研(yan)(yan)定(ding)位表示高(gao)度贊(zan)賞。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會上，歐曉(xiao)理聽取了楊(yang)欣(xin)斌代表學(xue)校(xiao)領導班(ban)子所作的(de)匯(hui)報，并對(dui)深(shen)職(zhi)(zhi)院在產教融(rong)合方面(mian)取得(de)的(de)成績給予了高度評價。他(ta)說，深(shen)職(zhi)(zhi)院一(yi)直走在全(quan)國高職(zhi)(zhi)院校(xiao)前列，尤(you)其(qi)在產教融(rong)合方面(mian)，有很多(duo)寶貴經驗(yan)和做(zuo)(zuo)法(fa)值得(de)學(xue)習(xi)和借鑒。此次調(diao)研就是前來吸取營(ying)養，把深(shen)職(zhi)(zhi)院好的(de)經驗(yan)做(zuo)(zuo)法(fa)進行推廣，從而加快推進全(quan)國職(zhi)(zhi)業教育改革(ge)發展(zhan)。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同(tong)(tong)時(shi)，歐(ou)曉理提(ti)(ti)出(chu)(chu)了(le)三點看法(fa)。一要(yao)堅持走產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)道(dao)路，大(da)(da)力(li)發展(zhan)(zhan)(zhan)現代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育。他(ta)說，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)十九大(da)(da)提(ti)(ti)出(chu)(chu)，我國(guo)(guo)經濟(ji)已由高速(su)增長(chang)(chang)階段轉向(xiang)高質量(liang)發展(zhan)(zhan)(zhan)階段，產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)升(sheng)級和(he)經濟(ji)結(jie)構調(diao)整不斷(duan)加快(kuai)，各行各業(ye)(ye)(ye)對技術技能人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求越來(lai)越緊迫，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育在(zai)(zai)教(jiao)育改(gai)革(ge)創(chuang)新和(he)經濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位(wei)更加突出(chu)(chu)，未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)空(kong)間巨(ju)(ju)大(da)(da)。二要(yao)持續(xu)探索和(he)總結(jie)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗和(he)具體做(zuo)(zuo)法(fa)。歐(ou)曉理表示，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建校(xiao)短短26年(nian)時(shi)間就取得(de)了(le)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，實屬不易(yi)。一方面(mian)(mian)(mian)，伴隨著深(shen)(shen)(shen)(shen)圳經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)速(su)進(jin)(jin)(jin)步，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)也取得(de)了(le)長(chang)(chang)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)，另一方面(mian)(mian)(mian)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)也為服(fu)務深(shen)(shen)(shen)(shen)圳區(qu)域經濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)(zuo)出(chu)(chu)了(le)巨(ju)(ju)大(da)(da)貢獻(xian)，兩(liang)者相輔相成(cheng)。同(tong)(tong)時(shi)，學校(xiao)經過多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索和(he)積累(lei)，提(ti)(ti)煉出(chu)(chu)符(fu)合(he)中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)“八個共同(tong)(tong)”理念，非(fei)常(chang)值得(de)學習和(he)借鑒。圍(wei)繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)辦(ban)教(jiao)育，堅持推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育與產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)相結(jie)合(he)，希望深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)繼續(xu)總結(jie)這方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗和(he)具體做(zuo)(zuo)法(fa)，未來(lai)在(zai)(zai)全(quan)國(guo)(guo)進(jin)(jin)(jin)行推廣。三是探索職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳范(fan)式(shi)”。他(ta)說，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)近(jin)年(nian)來(lai)所做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)量(liang)工(gong)作，如成(cheng)立霍夫曼先進(jin)(jin)(jin)材(cai)料(liao)研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等，既是服(fu)務當今世界經濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)，也是為未來(lai)做(zuo)(zuo)儲(chu)備，反映出(chu)(chu)深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格局之大(da)(da)、眼光之長(chang)(chang)遠，值得(de)充分肯(ken)定。在(zai)(zai)改(gai)革(ge)開放40年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)(jin)程中(zhong)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳創(chuang)造了(le)非(fei)常(chang)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先進(jin)(jin)(jin)經驗，為全(quan)國(guo)(guo)樹立了(le)很(hen)多(duo)(duo)榜樣。目前，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳正在(zai)(zai)建設(she)中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會(hui)主義先行示范(fan)區(qu)，希望深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)能在(zai)(zai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育方面(mian)(mian)(mian)先行先試，探索出(chu)(chu)“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳范(fan)式(shi)”“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳模式(shi)”。發改(gai)委也將全(quan)力(li)以赴支持學校(xiao)建設(she)與發展(zhan)(zhan)(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會(hui)上，劉偉從加強頂層設(she)計、加大財政(zheng)補貼(tie)力度、促進(jin)校企(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、創(chuang)新技能(neng)(neng)人才培(pei)養(yang)模式、實施集團化發展(zhan)戰(zhan)略、建(jian)設(she)“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)等(deng)6個(ge)方面詳(xiang)細(xi)匯報(bao)了深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)有(you)關(guan)工(gong)作(zuo)情況。他說，近年來深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)在推動產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)發展(zhan)方面取得(de)了一定(ding)成績，也涌現(xian)出如深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院這樣(yang)的先(xian)進(jin)典型(xing)，但仍存在產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)深(shen)(shen)(shen)度不夠、校企(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)過程中企(qi)業(ye)積極(ji)性不夠、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)人才培(pei)養(yang)不能(neng)(neng)完全滿(man)足產(chan)業(ye)發展(zhan)需要、校企(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)與產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)水平有(you)待提升等(deng)問(wen)題。他提請國家(jia)能(neng)(neng)出臺有(you)關(guan)操作(zuo)細(xi)則，推動理順管(guan)理體制，在有(you)關(guan)政(zheng)策制定(ding)、試(shi)點城市(shi)建(jian)設(she)、項目(mu)安排等(deng)方面優(you)先(xian)將深(shen)(shen)(shen)圳納入(ru)考(kao)慮(lv)范圍，支持深(shen)(shen)(shen)圳先(xian)行(xing)先(xian)試(shi)。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊欣斌詳細匯報了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)整體情(qing)況，介紹了(le)我校(xiao)(xiao)在服(fu)務(wu)國家(jia)戰略中成長(chang)的(de)(de)(de)發(fa)展歷程，以(yi)及(ji)構建(jian)“八個共同”，推進產教深(shen)(shen)度融合(he)的(de)(de)(de)具體做(zuo)法。楊欣斌說，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)取得(de)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)成績離不開(kai)各(ge)級各(ge)部門領導的(de)(de)(de)關心與支持(chi)，也離不開(kai)各(ge)大企業(ye)對學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)幫助。下一步，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)將聚焦(jiao)主業(ye)、埋(mai)頭苦干，把(ba)產教融合(he)進一步做(zuo)深(shen)(shen)做(zuo)實(shi)，做(zuo)出成效來，希望(wang)各(ge)級各(ge)部門一如既往地支持(chi)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)建(jian)設與發(fa)展，助力深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)建(jian)設中國特色世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)。

天健集(ji)團深(shen)(shen)圳市(shi)市(shi)政工(gong)程總(zong)公(gong)司(si)(si)董事(shi)長(chang)袁立群、華為技(ji)術(shu)有限(xian)(xian)公(gong)司(si)(si)企業(ye)BG人才生態發展部部長(chang)馮寶(bao)帥(shuai)、阿(a)里巴巴集(ji)團華南戰略發展總(zong)監高(gao)小毛(mao)、招商局港(gang)口集(ji)團股份(fen)公(gong)司(si)(si)人力資源部副總(zong)經理(li)康海華、比亞迪股份(fen)有限(xian)(xian)公(gong)司(si)(si)培訓學院高(gao)級(ji)經理(li)陳(chen)旭明也(ye)分別匯(hui)報了(le)與深(shen)(shen)職(zhi)院合(he)作(zuo)、共(gong)同(tong)深(shen)(shen)化產(chan)教融合(he)的(de)工(gong)作(zuo)情況，同(tong)時結(jie)合(he)各自企業(ye)實際，提出(chu)存在(zai)(zai)的(de)困難(nan)與亟(ji)待解決的(de)問題。國家發改委相關與會同(tong)志對校企在(zai)(zai)產(chan)教融合(he)中遇(yu)到(dao)的(de)難(nan)點問題進(jin)行了(le)積(ji)極回應。

國家(jia)發改委社(she)會(hui)發展(zhan)司(si)綜合(he)處(chu)二級(ji)調研員翟建民、社(she)會(hui)發展(zhan)司(si)人力資源開發處(chu)副處(chu)長(chang)徐輝，市發改委社(she)會(hui)發展(zhan)處(chu)科長(chang)陳旋(xuan)，我校相(xiang)關職(zhi)能部門(men)及二級(ji)學(xue)院負(fu)責人參加了(le)座(zuo)談。

（宣傳部）