深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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