深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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