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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興(xing)產業、先進制造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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