深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學,每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生時(shi)將依(yi)據實(shi)際(ji)情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(zhan)(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
