研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月(yue)2日-6日，以“職業教(jiao)(jiao)育(yu)創新”為主題的教(jiao)(jiao)科文職業教(jiao)(jiao)育(yu)創新中心(xin)項目評估國(guo)際研討會(hui)在我校舉行。

來(lai)自聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織和肯尼亞專家，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)領導(dao)，深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)領導(dao)，華為、柴火創客(ke)空間、訊方(fang)等公(gong)司的(de)相關負責(ze)人(ren)(ren)以及學校領導(dao)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)70余人(ren)(ren)參加研討會(hui)。在(zai)持續(xu)五天的(de)會(hui)議里，與會(hui)專家學者將圍(wei)繞職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育創新發(fa)展與評估等話(hua)題展開(kai)深度對話(hua)，為聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育創新中(zhong)心項目(mu)的(de)建設、框架、策(ce)略和推廣提供真(zhen)知灼(zhuo)見(jian)。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開幕式上(shang)，聯合國教(jiao)科(ke)文組織國際職教(jiao)中心專家彼得(de)·格林伍德分別向我校校長楊(yang)欣(xin)斌和(he)肯尼亞大裂(lie)谷技(ji)術培訓學(xue)院校長埃德溫·M·塔諾(nuo)頒發了(le)“教(jiao)科(ke)文創新中心項目(mu)戰略合作伙伴證書”。

據悉(xi)，為(wei)(wei)(wei)順應國(guo)(guo)際產(chan)業(ye)變革的(de)(de)(de)趨勢，主動應對未(wei)來產(chan)業(ye)需求和社(she)會變革對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)帶來的(de)(de)(de)挑戰，引領未(wei)來職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展，為(wei)(wei)(wei)未(wei)來職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)探(tan)索(suo)新路，聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)提出了(le)(le)教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)項目(mu)（i-hub project）。經(jing)過遴(lin)選，2019年初教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)從亞洲、非洲和歐洲三大洲遴(lin)選了(le)(le)十個國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)10所職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)作為(wei)(wei)(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)項目(mu)的(de)(de)(de)戰略伙(huo)伴，成(cheng)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)科(ke)文(wen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)試點(dian)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)。我(wo)校(xiao)位(wei)列其中(zhong)(zhong)，是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)唯(wei)一入選的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)。項目(mu)完成(cheng)后(hou)，我(wo)校(xiao)將成(cheng)為(wei)(wei)(wei)聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在(zai)(zai)開(kai)幕式致(zhi)辭(ci)中(zhong)，彼(bi)得·格林伍德說，深圳是一座因創(chuang)新(xin)(xin)(xin)而生的城(cheng)市，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的創(chuang)新(xin)(xin)(xin)發(fa)(fa)展在(zai)(zai)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)院(yuan)校中(zhong)一直遙(yao)遙(yao)領先，所以選(xuan)(xuan)擇深圳、深職(zhi)(zhi)院(yuan)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)合作(zuo)伙伴無疑是我(wo)們非常正確的選(xuan)(xuan)擇。他說，當(dang)(dang)今世界面(mian)臨著(zhu)諸多問題與挑戰(zhan)，為(wei)(wei)(wei)主(zhu)動應對未(wei)來(lai)產業(ye)(ye)(ye)(ye)需求和社會變革對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶來(lai)的挑戰(zhan)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校應主(zhu)動參與到(dao)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)大潮中(zhong)來(lai)。他說，我(wo)們從(cong)全球(qiu)遴選(xuan)(xuan)十家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)，共同開(kai)發(fa)(fa)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)機構(gou)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)主(zhu)體(ti)的創(chuang)新(xin)(xin)(xin)框架、獲得實踐(jian)經驗，并在(zai)(zai)全球(qiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)中(zhong)共享創(chuang)新(xin)(xin)(xin)案(an)例、分享問題與解決方案(an)，再將(jiang)理(li)念及(ji)工具進(jin)行(xing)傳遞，提升全球(qiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)的創(chuang)新(xin)(xin)(xin)能力，讓職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)機構(gou)在(zai)(zai)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、數(shu)字教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和綠色教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian)為(wei)(wei)(wei)全球(qiu)和當(dang)(dang)地做出更多的貢獻。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局副局長朱迪儉表示，教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)理(li)(li)念(nian)與(yu)我(wo)(wo)國(guo)國(guo)家治理(li)(li)理(li)(li)念(nian)具(ju)(ju)有一致性，符合我(wo)(wo)國(guo)社會(hui)發(fa)展(zhan)和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)需要(yao)。職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)是數字經濟時(shi)代社會(hui)創(chuang)(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)的(de)主要(yao)驅動力，對于深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)具(ju)(ju)有重(zhong)要(yao)推動作用(yong)。他說，深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)城市創(chuang)(chuang)新(xin)文(wen)化與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)政(zheng)策(ce)鼓(gu)勵職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)，我(wo)(wo)們將全力支持(chi)(chi)深(shen)職(zhi)院建成教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心(xin)，提供更(geng)加高效(xiao)的(de)政(zheng)策(ce)環(huan)境，給與(yu)充足的(de)資金(jin)支持(chi)(chi)，搭建產教(jiao)(jiao)(jiao)深(shen)度融合的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)生態系統，確保教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)中心(xin)建設成功，為國(guo)際(ji)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)界(jie)貢(gong)獻(xian)“深(shen)職(zhi)案例(li)”、“深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)話語”和(he)“中國(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊欣斌說(shuo)，2006年(nian)，學(xue)(xue)校成(cheng)為(wei)聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育聯系中(zhong)(zhong)心(xin)，開啟(qi)了(le)與聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)緊密合作。今年(nian)，學(xue)(xue)校又被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)國(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)遴選為(wei)全球(qiu)十大(da)試(shi)點職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育創新中(zhong)(zhong)心(xin)，這既是(shi)我們的(de)榮幸，也(ye)是(shi)我們與國(guo)(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)界互動(dong)學(xue)(xue)習和共享成(cheng)果的(de)重(zhong)要機遇。他表示(shi)，下一步學(xue)(xue)校將(jiang)積極推動(dong)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育治(zhi)理、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、應用研發、社會服務(wu)、國(guo)(guo)際合作等領域(yu)的(de)創新，完成(cheng)各項(xiang)建設任務(wu)，把學(xue)(xue)校建設成(cheng)為(wei)高水平的(de)聯合國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育創新中(zhong)(zhong)心(xin)，為(wei)世界職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展貢獻“深職(zhi)案例”和“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)方案”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華為公司深圳區銷售總監楊(yang)抒浩(hao)在會上(shang)表示，華為愿意在深職(zhi)(zhi)院建設(she)教科文職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)創新中(zhong)心過程中(zhong)貢(gong)獻(xian)力量。同時(shi)，希望與深職(zhi)(zhi)院一起(qi)通過教科文組織職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)創新中(zhong)心的虛擬平臺面向全球職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)機構和其他國際合作伙(huo)伴分享(xiang)雙方合作的模式、技術與職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)解決方案(an)，共同推進能(neng)力創新，促進世(shi)界可持續發展。

在開幕式之(zhi)后(hou)的高(gao)層研(yan)討會上，與(yu)會專(zhuan)家(jia)學者(zhe)一(yi)同分享項目的背景與(yu)戰略、國際(ji)職(zhi)業教育(yu)創(chuang)新趨勢、各學校(xiao)創(chuang)新案例與(yu)創(chuang)新特(te)色等。

聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)科文(wen)組織(zhi)職業教(jiao)育(yu)(yu)創新中心(xin)項目專家(jia)簡·彼得(de)·甘特·德奧特羅，肯(ken)尼亞大裂谷(gu)技術(shu)培(pei)訓(xun)學院外事(shi)(shi)與(yu)網絡(luo)教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)阿布迪·K·緹奧尼、外事(shi)(shi)與(yu)網絡(luo)教(jiao)育(yu)(yu)處副處長(chang)羅蒂奇·杰普特姆·莫尼卡，廣東省教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)職業教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)終身教(jiao)育(yu)(yu)處副處長(chang)張家(jia)浚(jun)，華為全球培(pei)訓(xun)中心(xin)華南區教(jiao)育(yu)(yu)總(zong)經理李丹(dan)，柴火創客空(kong)間總(zong)經理葉雨，深圳(zhen)市訊方技術(shu)股份有限公司總(zong)工程師丁振強以及我校副校長(chang)李月也參(can)加了(le)開幕式。

（教科文(wen)亞(ya)非中心(xin) 楊文(wen)明 宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部 李(li)世卓/文(wen) 宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部 張雷 簡嘉禹(yu)/圖）