
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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