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深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
