
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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