來自全國63所高校的150余位院校領導和專家合影。
7月18日(ri)，2019年中國高(gao)職校(xiao)長(chang)論壇(tan)在學校(xiao)留仙洞校(xiao)區(qu)舉行。來自國內63所高(gao)校(xiao)的(de)(de)150余(yu)位院(yuan)校(xiao)領導、專家學者齊聚一堂，共同探討如何(he)落實(shi)《國家職業教育改(gai)革(ge)實(shi)施方案》，推(tui)動信(xin)息技(ji)術在辦學治(zhi)校(xiao)的(de)(de)應用，全面提升高(gao)職院(yuan)校(xiao)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)治(zhi)理水平，推(tui)動教學模(mo)式、教學方法、質量保障的(de)(de)改(gai)革(ge)和創新。
溫希東副(fu)校長(chang)在(zai)致辭中對蒞臨本次(ci)論壇的領導、專家表示歡迎并預祝本次(ci)論壇取得圓滿成功。他表示，我校為貫徹落(luo)實《國家職業教育改革(ge)(ge)實施(shi)方案》的要求，在(zai)一流(liu)院校建(jian)設中大力推(tui)進“六(liu)個融合(he)”人才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，把推(tui)進現代信(xin)(xin)息技術(shu)與教學(xue)(xue)融合(he)作為一項(xiang)重要改革(ge)(ge)內容，開展(zhan)了(le)(le)一系列探索與實踐，包括建(jian)設智慧(hui)校園(yuan)、建(jian)設優(you)質(zhi)教學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)集散地、啟動5G應(ying)用示范校園(yuan)建(jian)設、開展(zhan)翻轉(zhuan)課堂(tang)、混合(he)式(shi)學(xue)(xue)習教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)等。目(mu)前，這些改革(ge)(ge)的成效逐步(bu)顯現，學(xue)(xue)校信(xin)(xin)息化水平(ping)有了(le)(le)大幅度(du)提升。
楊欣斌(bin)校長為論壇作《專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)(fan)(fan)式(shi)研究(jiu)--基于工(gong)作、技(ji)術及創(chuang)新(xin)過程(cheng)(cheng)驅動(dong)(dong)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設探索(suo)》的(de)主題(ti)報告，從深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)(fan)(fan)式(shi)的(de)提出、體(ti)系(xi)(xi)、流程(cheng)(cheng)、行動(dong)(dong)、成效、求索(suo)等6個(ge)方面(mian)，全面(mian)分析了我(wo)校在貫徹落實“職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)20條(tiao)”，直面(mian)人(ren)(ren)工(gong)智能時代對高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校人(ren)(ren)才培養的(de)新(xin)要(yao)求，努力推動(dong)(dong)學校實現高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)所作出的(de)探索(suo)與成效。他指出，數(shu)字經濟(ji)、新(xin)技(ji)術發(fa)展(zhan)催(cui)生(sheng)了新(xin)的(de)就(jiu)業(ye)需求，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)就(jiu)要(yao)適(shi)應這個(ge)發(fa)展(zhan)要(yao)求，培養適(shi)應新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)崗位要(yao)求的(de)人(ren)(ren)才。我(wo)校秉持(chi)學生(sheng)中(zhong)心、國(guo)際視野，產教(jiao)融合、服務產業(ye)，結果導(dao)向、持(chi)續(xu)改進(jin)，數(shu)據驅動(dong)(dong)、智慧(hui)管理的(de)理念，通過質(zhi)量控制與評價，持(chi)續(xu)改進(jin)有效教(jiao)學，構(gou)建專(zhuan)(zhuan)業(ye)體(ti)系(xi)(xi)、課(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)(xi)設計的(de)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)(fan)(fan)式(shi)，努力實現創(chuang)建中(zhong)國(guo)特(te)色世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校的(de)目(mu)標。
來自上海電子信息(xi)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、南(nan)京工業(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、西(xi)南(nan)交通大學(xue)、中關村(cun)創新研究院(yuan)(yuan)、河南(nan)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、濱州職業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的專(zhuan)家圍繞信息(xi)技術(shu)在專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設與人才培養方面(mian)的實踐分別作了報告。
本(ben)次校長(chang)論(lun)壇作為高職(zhi)(zhi)校長(chang)一年一度的(de)(de)盛會(hui)，既是(shi)對(dui)國(guo)家教育(yu)戰(zhan)略的(de)(de)主(zhu)動呼應(ying)，又是(shi)對(dui)工作實踐的(de)(de)深度關注。來(lai)自全國(guo)高職(zhi)(zhi)院校的(de)(de)領導們解讀國(guo)家方(fang)案政策、暢(chang)談辦學治校經(jing)驗、分享典型成功案例，為職(zhi)(zhi)業教育(yu)直(zhi)面經(jing)濟主(zhu)戰(zhan)場，走優質高效的(de)(de)發展之路(lu)提供了重要的(de)(de)指(zhi)導意(yi)義。
（繼培學院）
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