深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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