
大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”,對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。
7月(yue)10日,2019年全(quan)國職業院(yuan)校(xiao)(xiao)技能大賽表彰大會(hui)暨2018-2019學(xue)年工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)大會(hui)在西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區舉行。校(xiao)(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌作(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)報告,對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)2018-2019學(xue)年度工(gong)(gong)作(zuo)進行總(zong)結(jie),并簡(jian)要(yao)部署了學(xue)校(xiao)(xiao)下學(xue)期重點工(gong)(gong)作(zuo)。黨(dang)(dang)委書記陳秋明總(zong)結(jie)了黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo),回顧總(zong)結(jie)并展望了一流院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)的相(xiang)關工(gong)(gong)作(zuo)。會(hui)議由黨(dang)(dang)委副書記、紀委書記王慧(hui)主(zhu)持,全(quan)體在家校(xiao)(xiao)領(ling)導及黨(dang)(dang)委委員(yuan)出席活動并在主(zhu)席臺就座(zuo),全(quan)校(xiao)(xiao)千余(yu)名教職工(gong)(gong)參加(jia)會(hui)議。
統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用
報告(gao)中,楊欣斌表示,過(guo)去一(yi)學(xue)年(nian),學(xue)校深(shen)入(ru)貫徹學(xue)習習近(jin)平(ping)新時(shi)代中國特色(se)社(she)會主(zhu)義思想和全(quan)國教(jiao)育大會精(jing)神(shen),全(quan)面貫徹落實《中國教(jiao)育現(xian)代化2035》《國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育改(gai)革實施方案》《粵港澳大灣(wan)區發展(zhan)規(gui)劃綱(gang)要》,圍繞“五個定位、三個服務(wu)、一(yi)個率先”的發展(zhan)目標,聚焦品牌建設(she)(she),凝心聚力,加(jia)快中國特色(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校建設(she)(she),統(tong)籌各(ge)項事(shi)業(ye)發展(zhan),較(jiao)好完成了各(ge)項任務(wu)。
隨后,楊欣斌從認真貫徹落實“職教(jiao)(jiao)20條”,加快一(yi)流職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she);擁抱人(ren)工(gong)智能(neng)時代,領跑職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)轉型升(sheng)(sheng)級;大力(li)(li)推進(jin)質量工(gong)程,深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革;堅持立(li)德樹人(ren)根(gen)本任務(wu),提升(sheng)(sheng)人(ren)才培(pei)養水平(ping);加快科研(yan)平(ping)臺團隊建(jian)設(she),創(chuang)新應用技術研(yan)發(fa)機制;推進(jin)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),構筑高水平(ping)雙創(chuang)示范基地;推進(jin)人(ren)事制度(du)改革,建(jian)設(she)高水平(ping)師資隊伍;辦好(hao)市(shi)民終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao),提升(sheng)(sheng)社會服務(wu)能(neng)力(li)(li);堅持“引進(jin)來、走(zou)出(chu)去”相結(jie)合,推進(jin)國際化(hua)(hua)發(fa)展;加強(qiang)學(xue)校(xiao)內部管理(li),夯(hang)實基礎保障等十個方面對(dui)學(xue)校(xiao)2018-2019學(xue)年度(du)工(gong)作做了全面系統(tong)的回顧和總(zong)結(jie)。楊欣斌強(qiang)調,所有成績都是全校(xiao)師生員工(gong)共同努力(li)(li)、辛勤付出(chu)的結(jie)果,他代表學(xue)校(xiao)對(dui)大家過去一(yi)學(xue)年來的辛勤勞(lao)動表示崇(chong)高的敬(jing)意(yi)和衷心的感謝。
楊欣斌表示,下學期(qi),學校(xiao)(xiao)將加快中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)建設(she),狠抓重點(dian)任務落(luo)實,統籌各項事業發展,推動(dong)一流職業院校(xiao)(xiao)建設(she)再上新(xin)臺階(jie),以優異成(cheng)績喜迎(ying)新(xin)中(zhong)國(guo)成(cheng)立70周(zhou)年(nian)和深圳(zhen)建市40周(zhou)年(nian)。
報告(gao)最后,楊欣斌還對下學(xue)期七個方面(mian)的重點工(gong)作與假(jia)期四(si)項主(zhu)要(yao)工(gong)作進行了梳理(li),明確了關(guan)鍵工(gong)作的時間節(jie)點和具體要(yao)求。
堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設
總結中,陳秋明就本學年(nian)學校黨建(jian)主要工(gong)(gong)作進行(xing)了回(hui)顧。一是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化政(zheng)治(zhi)建(jian)設(she),堅決做到“兩個維護”;二是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化思想建(jian)設(she),用科學理論武裝(zhuang)頭腦;三是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化組(zu)織建(jian)設(she),夯實黨建(jian)工(gong)(gong)作基礎;四是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化宣傳文化建(jian)設(she),營(ying)造良好(hao)的(de)輿論氛圍;五是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化黨風廉政(zheng)與(yu)作風建(jian)設(she),營(ying)造風清氣正的(de)發(fa)展環境;六是(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化統(tong)戰與(yu)群團(tuan)工(gong)(gong)作,凝聚發(fa)展強(qiang)(qiang)大合力。
隨(sui)后,陳秋明重點就一流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設談(tan)了幾(ji)點意見。他(ta)(ta)(ta)首(shou)先回顧了一流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設的(de)(de)(de)歷程及取得的(de)(de)(de)成(cheng)果,他(ta)(ta)(ta)說,一年(nian)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)(jian)持(chi)“邊(bian)規劃、邊(bian)實施”的(de)(de)(de)原(yuan)則(ze),堅(jian)(jian)實有力地推進(jin)一流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設,取得了很多標志性(xing)成(cheng)果,也取得了初步的(de)(de)(de)經驗。他(ta)(ta)(ta)將(jiang)經驗概括為(wei)三(san)個(ge)方(fang)面(mian):一是(shi)(shi)辦(ban)學方(fang)向明確,緊(jin)跟(gen)中央(yang)部署(shu),應(ying)對(dui)人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)挑戰,推動學校(xiao)(xiao)(xiao)轉(zhuan)型升(sheng)級;二是(shi)(shi)辦(ban)學目標明確,率(lv)先建成(cheng)中國特色(se)世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao),為(wei)世(shi)界(jie)職業(ye)教(jiao)育發展貢(gong)獻(xian)“中國模式(shi)”;三(san)是(shi)(shi)發展理念(nian)(nian)明確,堅(jian)(jian)持(chi)“三(san)個(ge)服(fu)務(wu)、五個(ge)定位”的(de)(de)(de)發展理念(nian)(nian),努力培養適應(ying)智(zhi)能(neng)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)復合式(shi)創新型高素質技術(shu)技能(neng)人(ren)(ren)才,形成(cheng)以“六個(ge)融合”為(wei)特征的(de)(de)(de)職業(ye)教(jiao)育人(ren)(ren)才培養模式(shi),在(zai)為(wei)一流(liu)企業(ye)服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)過程中成(cheng)就自身(shen)一流(liu),堅(jian)(jian)持(chi)“教(jiao)學是(shi)(shi)根本、科研創未(wei)來”“市(shi)民(min)的(de)(de)(de)需求在(zai)哪(na)(na)里,我(wo)們就把學校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)到(dao)哪(na)(na)里”。
面對(dui)“未來(lai)(lai)的(de)一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)建設(she)(she)之(zhi)路如何走(zou)”這一(yi)(yi)命題,陳秋明圍繞(rao)八個“堅(jian)(jian)持(chi)”,對(dui)未來(lai)(lai)的(de)一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)建設(she)(she)提出(chu)了要(yao)(yao)求。一(yi)(yi)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)既(ji)定(ding)方向(xiang)不動搖(yao),堅(jian)(jian)持(chi)學校(xiao)的(de)辦學方向(xiang)、目標(biao)和(he)理念(nian);二要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)自信,永(yong)不自滿,要(yao)(yao)有危機意識,時刻保(bao)(bao)持(chi)謙虛謹慎;三(san)要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)“落(luo)實、落(luo)實、再(zai)落(luo)實”,高(gao)標(biao)準、創(chuang)造性(xing)落(luo)實,按(an)照計(ji)劃完(wan)成好(hao)各項(xiang)建設(she)(she)任務;四要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)攻(gong)堅(jian)(jian)克難的(de)決心,敢于碰硬,闖出(chu)“新路”;五要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)以問題為導向(xiang),對(dui)照一(yi)(yi)流(liu)院校(xiao)建設(she)(she)目標(biao)找問題,集思(si)廣益制定(ding)政策,做到(dao)(dao)精準施策;六要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)全員(yuan)參與(yu),圍繞(rao)共同目標(biao),凝聚共同意志,扛起(qi)共同責任,共同拼搏,共同奮(fen)斗;七要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)到(dao)(dao)位,切實做到(dao)(dao)思(si)想保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、組織保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、經費保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、基礎(chu)設(she)(she)施保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、機制保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)“五個到(dao)(dao)位”;八要(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)文化引領,傳承長期以來(lai)(lai)形成的(de)團(tuan)結和(he)諧、干事創(chuang)業的(de)校(xiao)園文化。
陳秋明最(zui)后鼓勵廣(guang)大師(shi)生員工堅(jian)定(ding)信心,接續奮斗,攜手推(tui)進中(zhong)國(guo)特色世(shi)界一流職業院校建設,為學校事業持續健康發(fa)展匯聚更大的智慧和力量。
會議(yi)還對2019年全(quan)國職業院校技(ji)能大賽(sai)獲獎(jiang)教師、學生進行了公開(kai)表彰。
(宣傳部(bu) 巫憶蘇(su)/文 簡嘉禹/圖(tu))