6月20日，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第十七次書記校(xiao)(xiao)(xiao)長下午茶活動在(zai)博達(da)書院(yuan)(yuan)舉行，校(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣斌邀請來(lai)自電信(xin)、管理學(xue)院(yuan)(yuan)不同專業的學(xue)生和(he)畢業班班主(zhu)任(ren)就“如何找(zhao)到好工作(zuo)”展開(kai)了專題交(jiao)流。
楊欣斌鼓勵大家(jia)暢所欲言。
與會(hui)(hui)(hui)人(ren)員(yuan)圍(wei)繞“什么是好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)”“怎么找到(dao)(dao)(dao)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)”“如何(he)成為一個好(hao)員(yuan)工(gong)(gong)”等問題(ti)展(zhan)開交流討論。學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)們(men)依(yi)次(ci)表(biao)(biao)達了(le)自己(ji)的觀(guan)點(dian)。他們(men)普遍認(ren)為，具備未來可(ke)持續發展(zhan)性(xing)、不可(ke)代(dai)替性(xing)較強、個人(ren)能力(li)能得到(dao)(dao)(dao)提升、工(gong)(gong)作(zuo)之余(yu)能有自我(wo)生(sheng)活(huo)空間等特征(zheng)的，稱之為好(hao)的工(gong)(gong)作(zuo)。而只有在(zai)大學(xue)(xue)期間，努力(li)學(xue)(xue)好(hao)專業知識(shi)、培養社交能力(li)，通(tong)過讀書、學(xue)(xue)習外語等方式(shi)提升自我(wo)綜合(he)素質才能找到(dao)(dao)(dao)一份好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)。參(can)會(hui)(hui)(hui)教(jiao)師提出的“在(zai)實踐中慢(man)慢(man)摸(mo)索自己(ji)的職(zhi)(zhi)業取向”“大學(xue)(xue)期間做(zuo)(zuo)好(hao)職(zhi)(zhi)業定位，進行全面環境分(fen)析”“想做(zuo)(zuo)什么，就做(zuo)(zuo)什么，做(zuo)(zuo)一個行動派”“學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)鍛煉，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)生(sheng)活(huo)，做(zuo)(zuo)快樂的自己(ji)”等建議得到(dao)(dao)(dao)參(can)會(hui)(hui)(hui)人(ren)員(yuan)的高度(du)認(ren)可(ke)。
代表們依次表達了觀(guan)點。
總結時，楊(yang)欣斌(bin)分享了(le)企業遴選(xuan)優(you)秀員工機制中的(de)六(liu)個公約數：一(yi)是(shi)(shi)好的(de)品(pin)質，一(yi)名好的(de)員工做(zuo)事要可靠，人品(pin)要讓(rang)人放心(xin)；二是(shi)(shi)過(guo)硬的(de)專業能(neng)(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)(neng)做(zuo)事；三是(shi)(shi)靈活的(de)方法(fa)，要懂(dong)得方法(fa)論(lun)，做(zuo)到觸類旁通；四(si)是(shi)(shi)可持續(xu)發展(zhan)的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)，要有后(hou)勁。能(neng)(neng)(neng)具備一(yi)定(ding)的(de)寫作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)，通過(guo)知識積(ji)累和不斷的(de)寫作(zuo)練習鍛煉邏輯思維、加強文字功(gong)底；五是(shi)(shi)社(she)會能(neng)(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)進(jin)行高效的(de)團(tuan)隊協作(zuo)。具備一(yi)定(ding)的(de)抗挫折能(neng)(neng)(neng)力(li)，與人交往中善(shan)于接(jie)納別人提出的(de)批評意見；六(liu)是(shi)(shi)創(chuang)新創(chuang)意能(neng)(neng)(neng)力(li)，在(zai)固定(ding)的(de)物(wu)體架構(gou)上，進(jin)行天馬(ma)行空的(de)添加或(huo)刪減，從而(er)改變或(huo)改善(shan)物(wu)體原有的(de)屬(shu)性，產生更(geng)優(you)的(de)使用效果(guo)。最后(hou)，楊(yang)欣斌(bin)以“三萬(wan)”來勉勵在(zai)場的(de)學子，“讀萬(wan)卷(juan)書、行萬(wan)里路(lu)、經萬(wan)般事。”他希望(wang)大(da)家(jia)都能(neng)(neng)(neng)夠(gou)保住初心(xin)，成就人生精彩。
黨政辦李小元(yuan)主任、保衛處殷(yin)鴻煒(wei)處長、學生(sheng)處王文濤副處長參加了座(zuo)談。
（宣傳部 張宜虎/文(wen) 張 雷/圖）
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