深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研經費總量達到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科研平臺達到(dao)(dao)33個，科研實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院(yuan)(yuan)開(kai)始試行專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設，開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。