深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜(xi)愛。