
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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